网络画板第17期课件问题作图方法

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几何作图里面有一个重要的目标,就是把不同的曲线整合为一个整体。

比如说,网络画板第17期课件问题,制作下面的动画:

已知,如图在等边三角形ABC的边AC上任取一点P,分别以点A、B、C为圆心,绘制圆弧,经过5次反弹后最终回到起点。

网络画板第17期课件问题作图方法

工具/原料

  • 电脑
  • 网络画板(在线版)

方法/步骤

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    本课件的目标,就是把图中的六段圆弧变成一个整体。

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    首先,构造正三角形ABC,并在线段BC上取动点D。

    计算线段CD与CB的比值。

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    作线段XY;

    U是线段XY上的动点;

    M、N分别是线段XY的三等分点;

    G、E、F分别在线段XM、MN、NY上,且XG:GM=ME:EN=NF:FY=CD:DB。

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    分别测量U在线段XG、GM、ME、EN、NF、FY上的值。

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    D绕C顺时针旋转,旋转角度是60°*m003(m003就是U在线段XG上的值),得到D1;

    D1绕A顺时针旋转,旋转角度是60°*m004,得到D2;

    D2绕B顺时针旋转,旋转角度是60°*m005,得到D3;

    D3绕C顺时针旋转,旋转角度是60°*m006,得到D4;

    D4绕A顺时针旋转,旋转角度是60°*m007,得到D5;

    D5绕B顺时针旋转,旋转角度是60°*m008,得到D6。

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    查看U的属性,看到它的点值是u001;

    先后选择U、D6,构造轨迹,“止”设置为u001;

    拖动U,观察轨迹的变化。

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    稍加修饰,并把多于因素隐藏起来,就ok了!

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注意事项

  • 本文就说这么多!
  • 在官网里面,搜索“网板课件赛17期”,欣赏老师们精彩的课件吧!
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作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创,未经许可,谢绝转载。
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